sábado, 10 de octubre de 2009

ENFERMERÍA CIENCIA


A través de los tiempos, la enfermería ha ido desarrollando el contenido de su función como lo han hecho la medicina y otras profesiones, por lo que hoy día su historia puede dar razones de esta evolución, que se ha hecho irreversible para convertirse en una profesión sin perder la originalidad de su esencia: el cuidado. De acuerdo con los historiadores, la enfermería como actividad, ha existido desde el inicio de la humanidad, pues dentro de la especie humana siempre han existido personas incapaces de valerse por sí mismas y siempre se ha visto la necesidad de cuidar de ellas.

PRINCIPIO ELEMENTAL DE UN PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA


Un proceso de Atención de Enfermería debería responder a principios elementales descrito en un Grupo de consenso en las traducciones. Etiquetas diagnósticas de enfermería de la NANDA. Etiquetas y códigos de las intervenciones de enfermería (NIC). Etiquetas y clasificación de los resultados de enfermería (NOC). Siendo que diagnóstico de enfermería un juicio clínico, sobre la respuesta de una persona, familia o comunidad a etapas de la vida/ problemas de salud reales o potenciales, que la enfermera identifica, valida y trata de forma independiente.
Ver más en http://perso.wanadoo.es/aniorte_nic/apunt_diagn_enfermer_6.htm

ALGUNAS ETIQUETAS DIAGNÓSTICAS EN ENFERMERÍA.


  • Actividades recreativas , déficit de
  • Afrontamiento Defensivo
  • Afrontamiento familiar ineficaz
  • Afrontamiento individual ineficaz
  • Aislamiento social
  • Alteraciones sensoriales/perceptuales (visuales, auditivas, cinestésicas, gustatorias, táctiles , olfatorias)
  • Ansiedad
    Asfixia, alto riesgo de
  • Aspiración, alto riesgo
  • Autoestima, trastorno de la
  • Automutilación, alto riesgo
  • Comunicación verbal, deterioro de la
  • Conocimientos, déficit de (especificar)
  • Déficit de autocuidado de: Alimentación
  • Déficit de autocuidado de: baño
  • Déficit de autocuidado de: evacuación
  • Déficit de autocuidado de: vestido/arreglo
  • Deglución, trastorno de la
  • Disfunción sexual
  • Dolor
  • Desesperación
  • Diarrea
  • Excreción Urinaria , alteración de la
  • Duelo Anticipado
  • Duelo disfuncional
  • Estreñimiento
  • Gasto Cardiaco Disminuido
  • Hipertermia
  • Hipotermia
  • Imagen corporal, trastorno de la
  • Incontinencia de esfuerzo
  • Incontinencia de urgencia
  • Incontinencia funcional
  • Incontinencia intestinal
  • Incontinencia refleja
  • Incontinencia Total
  • Infección, alto riesgo
  • Integridad cutánea, alteración de la
  • Intercambio gaseoso alterado
  • Intolerancia a la actividad
  • Lesión, alto riesgo
    Mantenimiento de la salud alterado
    Miedo
  • Movilidad física , trastorno de la
  • Mucosa oral alterada
  • Negación ineficaz
    Nutrición alterada: inferior a los requerimientos corporales
  • Nutrición alterada: superior a los requerimientos corporales
  • Olvido unilateral
  • Pensamiento, procesos alterados del
  • Perfusión tisular alterada
  • Respiración ineficaz
  • Retención Urinaria
  • Sexualidad alterada
  • Sueño, alteración del patrón del
  • Sufrimiento espiritual
  • Termorregulación ineficaz
  • Traumatismo, alto riesgo
    Vía aérea, limpieza ineficaz
  • Violencia,, alto riesgo de: dirigida hacia sí mismo o hacia los demás
  • Volumen de líquidos, déficit de
  • Volumen de líquidos, exceso de

PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA NANDA NIC NOC


La aplicación del método científico en la práctica asistencial enfermera, es el método conocido como proceso de Atención Enfermería (P.A.E.). Este método permite a las enfermeras prestar cuidados de una forma racional, lógica y sistemática. Es un sistema de planificación en la ejecución de los cuidados de enfermería, compuesto de cinco pasos: valoración, diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación. Como todo método, el PAE configura un número de pasos sucesivos que se relacionan entre sí. Los cuales son especificados en la Aplicación de NANDA, NIC y NOC.

Ver también http://www.terra.es/personal/duenas/pae.htm

¿POR QUÉ REALIZAR ESTUDIOS CLÍNICOS EN PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA?


En vista de haber tenido experienciasmediante la interacción con el individuo, familia y comunidad; el estudio Clínico en Proceso de Atención de Enfermería permite una acción eficiente y eficáz en la Atención de Enfermería; viendo a estos entes en forma integral; además utilizando los conocimientos teóricos más profundos.

ESTUDIO CLÍNICO EN EL ÁMBITO DE ENFERMERÍA


El Estudio Clínico en Enfermería permite el conocimiento más profundo de la situación del individuo, familia y comunidad; es decir en las cuatro esferas Biopsicosocial y espiritual......

ETAPAS DEL PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA


VALORACIÓN :
Es la primera fase proceso de enfermería, pudiéndose definir como el proceso organizado y sistemático de recogida y recopilación de datos sobre el estado de salud del paciente a través de diversas fuentes: éstas incluyen al paciente como fuente primaria, al expediente clínico, a la familia o a cualquier otra persona que dé atención al paciente. Las fuentes secundarias pueden ser revistas profesionales, los textos de referencia .
DIAGNÓSTICO :
Según se utilice el PAE de 4 fases o el de 5 es el paso final del proceso de valoración o la segunda fase. Es un enunciado del problema real o en potencia del paciente que requiera de la intervención de enfermería con el objeto de resolverlo o disminuirlo. En ella se va a exponer el proceso mediante el cual estaremos en condiciones de establecer un problema clínico y de formularlo para su posterior tratamiento, bien sea diagnóstico enfermero o problema interdependiente.
Diagnóstico de enfermería real se refiere a una situación que existe en el momento actual. Problema potencial se refiere a una situación que puede ocasionar dificultad en el futuro.
PLANIFICACIÓN DE LOS CUIDADOS DE ENFERMERÍA :
Una vez hemos concluido la valoración e identificado las complicaciones potenciales (problemas interdependientes) y los diagnósticos enfermeros, se procede a la fase de planeación de los cuidados o tratamiento enfermero. En esta fase se trata de establecer y llevar a cabo unos cuidados de enfermería, que conduzcan al cliente a prevenir, reducir o eliminar los problemas detectados. La fase de planeaci6n del proceso de enfermería incluye cuatro etapas, Carpenito (1987) e Iyer (1989).
ACTUACIONES DE ENFERMERÍA :
Las actuaciones enfermeras son aquellas intervenciones especificas que van dirigidas a ayudar al paciente al logro de los resultados esperados. Para ello se elaborarán acciones focalizadas hacia las causas de los problemas, es decir, las actividades de ayuda deben ir encaminadas a eliminar los factores que contribuyen al problema (Iyer 1989).
EVALUACIÓN :
La evaluación se define como la comparación planificada y sistematizada entre el estado de salud del paciente y los resultados esperados. Evaluar, es emitir un juicio sobre un objeto, acción, trabajo, situación o persona, comparándolo con uno o varios criterios.
Los dos criterios más importantes que valora la enfermería, en este sentido, son: la eficacia y la efectividad de las actuaciones, Griffith y Christensen (1982).